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Le Guide de l’enseignant des activités d'art supérieures propose des activités pédagogiques facilitant le processus de recherche et de création, et encourage la pensée critique. Il y a quatre projets qui explorent l’importance de la culture ainsi que la prise de conscience personnelle.

D’où l’extrême importance de miser sur l’énergie créatrice des jeunes autochtones pour préserver et enrichir les arts autochtones, en leur offrant les moyens de réinventer les traditions à la lumière de...

Le Guide de l’enseignant des activités d’écriture supérieures propose des activités pédagogiques facilitant le processus de recherche et de création, et encourage la pensée critique. Il y a quatre projets qui explorent l’importance de la culture ainsi que la prise de conscience personnelle.

Vous trouverez ci-dessous quatre grandes questions thématiques destinées à vous aider dans la rédaction du texte que vous allez soumettre au concours Arts & récits autochtones. Chaque question aborde...

Le Projet Mémoire, une initiative de Historica Canada, donne aux anciens combattants et aux membres actifs des Forces armées canadiennes l’opportunité de partager leur expérience du service militaire grâce son archive ligne et son Bureau des orateurs. 

En s’appuyant sur le travail du Projet de la pensée historique (histoirereperes.ca), cet outil d’apprentissage encourage les élèves à faire le lien entre les innovations importantes de l’armée canadienne à travers l’histoire et leurs effets...

Le guide pédagogique L’histoire des Noirs au Canada explore les personnalités et les événements marquants de l’histoire des Noirs au Canada au travers de discussions engageantes et d’activités interactives. Cet outil novateur bilingue comprend des révisions et des mises à jour du guide original créé en 2010. 

Le but de ce guide révisé est d’améliorer la pensée critique et l’appréciation de l’expérience des Canadiens noirs de vos étudiants. Il se base sur Aminata, le roman historique primé...

Ce guide pédagogique complète la Minute du patrimoine d’Historica Canada à propos de sir John A. Macdonald, en explorant le rôle de Macdonald dans les négociations menant à la Confédération du Canada. 

Des délégués de la Province du Canada, dont sir John A. Macdonald, ont participé à la Conférence de Charlottetown en 1864 afin de rencontrer les dirigeants des colonies des Maritimes. Pendant la Conférence de Charlottetown, ces dirigeants ont entendu Macdonald...

Ce guide pédagogique complète la Minute du patrimoine d’Historica Canada à propos de sir George-Étienne Cartier, en explorant le rôle de Cartier dans les négociations qui aboutirent à la Confédération du Canada. 

Le rôle joué par sir George-Étienne Cartier dans l’unification des provinces est si important qu’il était impossible de choisir un seul accomplissement à commémorer. Par conséquent, la Minute du patrimoine met en lumière une série de réalisations...

Cet outil pédagogique complète la Minute du patrimoine sur la bataille de Queenston Heights, proposée par Historica Canada. Il explore le rôle joué par la collectivité des Six Nations de la rivière Grand, lors de la guerre de 1812. 
En mai 1812, le major‑général Isaac Brock, commandant des forces britanniques du Haut‑Canada, a visité les chefs des Six Nations. Il s’est rendu à un endroit alors appelé Brant’s Ford (ou gué de Brant), situé sur la parcelle de terrain des Six Nations (près de...

Cet outil pédagogique accompagne la Minute du patrimoine sur Richard Pierpoint, produite par Historica Canada. Il vous permettra d’explorer sa vie, de même que l’expérience et l’apport des soldats noirs à la guerre de 1812. Le Bicentenaire de la guerre de 1812 offre une occasion aux Canadiens d’approfondir leur compréhension du rôle joué par les Loyalistes noirs pendant cette guerre. L’accès à la liberté a constitué un important facteur de participation des Noirs...

Dans le présent guide, les frontières sont définies sur les plans géographique, politique, national, linguistique et culturel. Parfois, elles sont clairement établies; dans d’autres cas, elles sont abstraites. Quoi qu’il en soit, elles ne revêtent pas moins d’importance pour les populations concernées. À l’époque de la guerre de 1812, les frontières étaient souvent floues. En effet, on n’avait réalisé aucun levé adéquat pour définir les limites territoriales. Des dirigeants du gouvernement...

 La guerre de 1812, outre le fait d’engager le Canada sur le long parcours aboutissant au statut de nation, représente également la dernière tentative d’invasion du Canada par une armée étrangère. Ce Guide pédagogique a été conçu dans le but d’enrichir les connaissances de vos élèves et leur appréciation de ce conflit historique majeur par l’intermédiaire de discussions animées et d’activités interactives. Il met aussi l’accent sur les compétences importantes à acquérir en matière de...

Ce guide est conçu pour compléter le guide d’introduction à la guerre de 1812, produit par Historica Canada.

Il propose une analyse approfondie du rôle joué par les collectivités autochtones dans ce conflit important. Le guide présente quelques-uns des principaux personnages de la guerre de 1812 et quelques-unes des principales contributions à ce conflit, grâce à des activités d’apprentissage intégré. 
Deux autres guides détaillés complémentaires sont disponibles. 

Ces guides...

Cet outil d’apprentissage est conçu en tant que  complément au guide éducatif d’introduction à la guerre de 1812 et aux micros-guides thématiques  produits par Historica Canada. Ce guide demande aux étudiants d’examiner les différences entre les opinions, les faits ainsi que les sources primaires ou secondaires lorsque l’on mène une recherche à propos de la guerre de 1812.

Les exercices de cet outil d’apprentissage figurent sur 
le site Web du Projet Mémoire, leprojetmemoire.com. 
Ils servent à mettre les étudiants au défi de repenser 
la signifi cation de l’étude de l’histoire au moyen de 
l’analyse de sources primaires. Les sections Témoignage 
d’anciens combattants et Galerie de photos du site 
Web contiennent une vaste gamme de documents 
primaires. Les exercices de ce guide invitent les étudiants 
à perfectionner leurs...

Le projet du cénotaphe est une activité engageante qui offre aux étudiants l’opportunité de connaître des individus canadiens, ayant servi et potentiellement perdu la vie durant la guerre. Des enseignants et des étudiants de partout au pays ont entrepris ce projet, fondé en Ontario par un enseignant, Blake Seward. Ce document se veut un guide expliquant aux étudiants, étape par étape, comment compléter cette activité. 

Afin de souligner le 175e anniversaire de la naissance de Sir Wilfrid Laurier, Historica Canada a créé ce guide pédagogique sur l’histoire canadienne durant la vie de Laurier et l’importance de son héritage. 

Il invite les élèves à approfondir leur compréhension du rôle de Laurier dans l’évolution du Canada et la façon dont ses politiques ont construit le futur du Canada, en cherchant et en analysant des sources primaires et secondaires, et en ayant des discussions...