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Trouvez ici "Le Défi de la citoyenneté collection: trucs et astuces" et "La feuille de pointage du Défi de la citoyenneté

Une société démocratique saine fonctionne mieux lorsque sa population est éduquée et engagée et que ses citoyens sont actifs et informés. Cet outil est conçu pour aider les éducateurs à aider les élèves à réfléchir de manière critique à l’histoire et aux principes fondamentaux du système judiciaire au Canada. L’outil se concentre spécifiquement sur certains moments, documents, et établissements clés qui sont fondamentaux à l’origine et au développement du système actuel au Canada.

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Cette ressource inclut une collection de témoignages d’anciens combattants de la guerre de Corée, regroupés par thèmes. Ce guide ne présente pas un aperçu complet du conflit, mais il offre des histoires et des perspectives qui explorent une gamme d’expériences du point de vue d’anciens combattants. Cette ressource convient mieux aux élèves qui ont certaines connaissances contextuelles des périodes de temps et des conflits qui sont abordés. Elle est conçue pour être intégrée aux plans de cours...

Ce guide comprend des activités qui permettent aux élèves d’explorer l’histoire militaire des femmes au Canada. Ce guide ne se veut pas une couverture complète, mais offre une sélection de récits et de points de vue qui explorent certaines des expériences des femmes dans les Forces armées canadiennes. Ces activités conviennent le mieux aux élèves qui possèdent déjà une connaissance contextuelle des périodes de temps et des conflits qu’elles abordent. L’Encyclopédie canadienne est une...

Le Guide pédagogique sur l’histoire des Noirs au Canada est conçu pour augmenter l’appréciation des élèves envers l’expérience des Noirs canadiens. Il explore divers aspects de l’histoire des Noirs au pays, incluant l’asservissement, la migration, la colonisation, le racisme anti-noir, le mouvement pour les droits civiques, les réalisations, et les expériences actuelles des Noirs canadiens. Le guide demande aux élèves d’examiner les questions sur l’identité, l’égalité, l’équité, la...