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Cette trousse a été créée afin d’aider à sensibiliser les élèves au jour du Souvenir. Il enseigne aux élèves l’importance du Souvenir et fournit des conseils pour la planification d’un événement du jour du Souvenir virtuel ou en classe. L’élément central de l’événement est la participation d’un orateur du Projet Mémoire. Cette trousse encourage les élèves et le public à réfléchir à ce que signifie le Souvenir pour eux, à l’histoire derrière le 11 novembre, et aux legs des guerres et conflits...

Organisateurs du Projet Mémoire : Comment mener une visite par
vidéoconférence

Cette ressource fournit des conseils aux éducateurs et aux élèves désirant participer au projet Le Canada pendant la COVID-19. Un projet de Historica Canada, l’outil d’apprentissage Le Canada pendant la COVID-19 encourage les élèves à penser de façon plus approfondie aux sources primaires et aux façons dont elles sont utilisées par les historiens afin de découvrir le passé. Les élèves auront la chance de créer leur propre source primaire en se basant sur leurs expériences et perspectives...

Le projet Pensez comme un historien est une série de vidéos et d’outils d’apprentissage conçus pour aider les éducateurs et les élèves à analyser et à interpréter les sources primaires. Cette édition de la série se concentre sur la période qui a suivi la libération des Pays-Bas.

Historica Canada a créé ces ressources afin d’aider les éducateurs et les élèves à penser de façon critique aux sources primaires alors qu’ils apprennent à propos de cette période de l’histoire canadienne. Les...