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Ligne du temps - Moments clés de l'histoire autochtone

Guide pédagogique perspectives autochtones
L’affiche de la ligne du temps Moments clés de l’histoire autochtone qui accompagne le guide pédagogique Perspectives autochtones, fournit un aperçu chronologique de l’histoire autochtone dans ce qui est maintenant le Canada, depuis des temps immémoriaux jusqu’à aujourd’hui.

Cette ligne du temps accompagne le guide pédagogique Perspectives autochtones de Historica Canada, qui comprend des plans de leçons et des activités de classe basées sur les...
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Guide pédagogique perspectives autochtones

Les récits populaires de l’histoire du Canada ont souvent été contés du point de vue des colons européens. Par conséquent, les expériences autochtones ont souvent été négligées ou exclues de notre compte-rendu de l’histoire du pays. Pour une compréhension plus approfondie de l’histoire du Canada, il est important de l’examiner des perspectives autochtones.
Guide pédagogique perspectives autochtones


Les peuples autochtones au Canada ne représentent pas un seul groupe ou une seule expérience,...
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Défi de la citoyenneté - Plans de cours et Feuilles de travail de FLS

Historica Canada a créé les plans de cours et les feuilles de travail de FLS pour aider à préparer pour le Défi de la citoyenneté, un concours national qui demande aux élèves de passer un examen simulé de la citoyenneté. Elles sont destinées aux individus, aux chefs de groupe et aux enseignants.

Enseignants et chefs de groupe, inscrivez-vous pour accéder les clés de correction.

Les plans de cours et les feuilles de travail de FLS pointent à le guide d’étude Découvrir le Canada, mais il...
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Défi de la citoyenneté - Plans de cours et Feuilles de travail

Historica Canada a créé les plans de cours et les feuilles de travail pour aider à préparer pour le Défi de la citoyenneté, un concours national qui demande aux élèves de passer un examen simulé de la citoyenneté. Elles sont destinées aux individus, aux chefs de groupe et aux enseignants.

Enseignants et chefs de groupe, inscrivez-vous pour accéder les clés de correction.

Les plans de cours et les feuilles de travail pointent à le guide d’étude Découvrir le Canada, mais il n'est pas nécessaire...
Élémentaire – Primaire
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Ligne du temps : Voici mon Canada

En 2017, le Canada a 150 ans! Afin de célébrer cet anniversaire, Historica Canada souligne 50 événements qui ont aidé à donner forme à notre pays depuis la Confédération. En même temps, il est important de reconnaître que ce que nous connaissons comme le Canada a commencé bien avant 1867. Les peuples autochtones vivaient sur cette terre bien avant l’arrivée des Européens, et ont des histoires qui datent de longtemps avant le Canada moderne. Nous pouvons être fiers de plusieurs moments de...
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Guide pédagogique de la Minute du patrimoine Sir John A. Macdonald

Ce guide pédagogique complète la Minute du patrimoined’Historica Canada à propos de sir John A. Macdonald, en explorant le rôle deMacdonald dans les négociations menant à la Confédération du Canada.

Des délégués de la Province du Canada, dont sir John A. Macdonald, ont participéà la Conférence de Charlottetown en 1864 afin de rencontrer les dirigeants descolonies des Maritimes. Pendant la Conférence de Charlottetown, ces dirigeantsont entendu Macdonald parler de sa vision d’une union future. L...
Élémentaire – Primaire
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ACCENT sur le Patrimoine

http://accent-patrimoine.ca/

Une plateforme interactive bilingue sur le patrimoine francophone albertain centrée sur les aspects culturels et historiques.
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Élémentaire – Supérieur

Création d'un billet de banque

Dans le cadre de cette leçon, les élèves :
• se familiariseront avec la conception des billets de banque canadiens en se reportant au billetde banque Canada 150, un billet spécial de 10 $ qui a été émis pour souligner le 150eanniversaire de la Confédération;
• réfléchiront aux symboles qui devraient représenter le Canada, selon eux;
• concevront leur propre billet de banque pour illustrer ce qui leur semble représenter le mieux leCanada;
• compareront leur propre graphisme avec le billet de...

La participation des Canadiens-français aux deux grandes guerres

Aperçu


Les élèves étudient des soldats Canadiens-français qui ont participé aux deux grandes guerres mondiales. À l'aide d'exemples et de recherches, ils prennent connaissance des difficultés rencontrées par les canadiens-français à joindre l'armée canadienne durant la période de 1914-1918 et de 1939-1945.

Objectifs


- Évaluer la participation militaire des canadiens-français à l'effort de guerre et au maintien de la paix

Contexte


Mise en situation: ( Durée 20 minutes)

Présenter aux élèves la...

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