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Le présent plan de cours repose sur le visionnement des films de la série Empreintes Historica sur Teeder Kennedy, Wayne Gretzky, Maurice Richard, Marilyn Bell, Silken Laumann, Terry Fox, Rick Hansen et Larry Walker. Que ce soit sur la glace, sur l’eau ou à pied, ces athlètes sont des leaders dans leur sport respectif. Mais ce qui en font des champions du leadership, c’est sans aucun doute la façon dont ils ont agi à l’extérieur de l’arène sportive pour changer la façon dont nous nous...

Ce plan de cours est basé sur la présentation des films Empreintes Historica sur Tom Longboat et Steve Collins. Ces derniers sont deux représentants d’un groupe de plusieurs athlètes des Premières Nations, dont : Adam Riata, Ted Nolan, Owen Nolan, Bryan Trottier, George Armstrong, Waneek Hom Miller, Alwyn Morris, and Darren Zach, qui réussirent à se tailler une place importante dans le monde des sports internationaux, et ce malgré les nombreux autres défis qu’ils durent affronter.

Il est très important pour tout élève d'apprendre à considérer les témoignages qui lui sont présentés sous un angle critique, et de prendre conscience autant de leurs limites que de leurs capacités à témoigner de notre histoire.

L'histoire est composée de différentes petites histoires, chacune étant le fruit d'un mélange de témoignages et d'imagination. Nous sommes limités, non pas par notre imagination, mais bien par les faits dits incontestables. En développant leur sens...

L’enseignant présente un scénario fictif aux élèves ayant pour but de leur faire réaliser des entrevues faisant ressortir des tranches de vies reliées à la 2e guerre mondiale. Les élèves devront faire des recherches et trouver des gens à interviewer pour faire connaître des soldats, des déserteurs, des gens ayant leur petite histoire dans la grande histoire. Scénario Un important congrès canadien aura lieu en cette année de l’ancien combattant et vous serez invités à présenter des...

Comprendre les causes du terrorisme, les buts des terroristes et le développement historique du terrorisme international (y compris au Canada).

Les événements des dernières semaines nous ont fait vivre chez nous, dans notre quotidien, un drame que l'on ne croyait possible qu'au cinéma ou dans d'autres pays éloignés. Avec les attaques de New York et de Washington, nous, Nord-Américains, connaissons à notre tour la peur, la colère et la frustration de ceux qui vivent avec le...

Cette activité dirige votre attention vers les façons dont nous ressentons et exprimons l'insécurité vécue après les évènements du 11 septembre 2001, et vers les façons dont les sociétés réagissent à la perte de leur sécurité.

- Saisir la portée du terrorisme.
- Examiner la nature même de la sécurité.
- Analyser la situation du terrorisme dans le monde.
- Exprimer ses opinions sur les effets des attaques terroristes sur la sécurité personnelle.
- Approfondir ses recherches sur...

Revivez avec vos élèves l'épisode tragique de la vague d'immigration irlandaise dans les années 1850, au cours de laquelle des familles québécoises ont accueilli les "orphelins de la famine".

Les élèves seront amenés à réfléchir sur les raisons qui peuvent pousser une personne à quitter son pays
Ils pourront réfléchir à des solutions pour aider les nouveaux citoyens canadiens à se sentir bien dans leur nouveau pays.
Les étudiants seront amenés à comprendre comment les immigrants...

Apprenez en davantage sur l'explorateur Jean Cabot en créant une reconstitution de son retour en Angleterre après sa découverte du Nouveau Monde.

Familiarisez-vous avec l'histoire de l'explorateur Jean Cabot en l'examinant sous l'angle de l'exploitation des ressources naturelles, en développant des connaissances sur le colonialisme européen et en amorçant une discussion sur les controverses entre certains personnages historiques.

Reconstituer l'histoire de l'arrivée de Cabot en...

Suivez, à l’aide des débats menés par Nellie McClung, l’évolution du droit de vote des femmes au Canada.

Les élèves seront appelés à considérer les stéréotypes reliés aux genres d’hier à aujourd’hui.

Ils auront également à identifier l’univers social masculin et féminin de l’époque.

Ils devront comprendre la situation des femmes au Canada avant la Première Guerre mondiale.

Ils seront invités à discuter et évaluer l’importance des revendications féminines du début du 20e siècle.

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La colonisation de l'Ouest canadien vue par des immigrants européens. Apprenez à vos élèves à reconnaître les efforts des premiers colons des Prairies.

Comprendre et se sensibiliser à l'expérience de l'immigration des colons européens dans l'Ouest canadien.

Créer une campagne publicitaire dont le but est d'encourager l'immigration dans les Prairies.
Comprendre et décrire l'expérience de l'immigration.

Se familiariser avec l'expérience immigrante dans les Prairies canadiennes.
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En s'inspirant des aventures du célèbre joueur de hockey, Maurice Richard, les élèves seront amenés à comprendre et à analyser l’évolution du sport au Canada.

Les élèves seront amenés à analyser et comparer la pratique du sport d'aujourd'hui et d'autrefois.

Ils seront invités à faire une recherche sur le l’évolution du sport ou sur des athlètes en particulier.

Les élèves pourront discuter d’un événement marquant dans l'histoire du sport au Canada et dans le monde à travers...

Amenez les élèves à reconnaître l'importance de la musique à travers les différentes cultures et religions et faites leur prendre conscience de la place qu'occupe la musique dans leur vie.

Orientez les élèves vers une meilleure compréhension de l'activité humaine et industrielle du début du 20e siècle en vous inspirant de l'expérience de Casavant.

Les élèves devront reconnaître les changements des goûts musicaux à travers les générations.
Ils devront comprendre...

Vivez l'expérience des batailles d'Ypres, en Belgique, en analysant le célèbre poème de John McCrae et en tentant de comprendre son véritable message.

Les élèves sont invités à se familiariser avec la poésie.

Ils auront à analyser et comprendre le poème de John McCrae.

Ils auront à comparer différents poèmes écrits pendant la période de la Première Guerre mondiale.

Ils auront à identifier les éléments entourant la Première Guerre mondiale, comme les efforts de guerre, etc.

Voyez comment le jeune Bombardier fait ses premiers pas en tant qu'innovateur et entrepreneur et observer son influence sur la société et l'économie du Québec.

Les élèves seront invités à tenter de trouver des solutions pour certains problèmes reliés aux transports ou à la technologie en général.

Ils seront amenés à réfléchir sur les récentes innovations technologiques.

Ils pourront tenter d’imaginer des produits pour combler certains besoins.

Les élèves sont invités à réfléchir...

À l'aide de l'histoire du Bluenose, apprenez en davantage sur les provinces atlantiques et définissez les symboles canadiens. Servez vous de l'histoire du Bluenose pour alimenter la réflexion sur les Américains, sur la perception qu’en on les Canadiens, ainsi que sur le déclin des stocks de morue dans l’Atlantique.

Les élèves seront invités à approfondir leurs connaissances sur la pêche à la morue dans les provinces atlantiques.
Ils devront réfléchir aux symboles canadiens.
Ils...